Uso de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación en profesionales de enfermería en Costa Rica
Contenido principal del artículo
Keywords
Citas
1. Pérez M. Los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación (SAAC). Educare. 2014;22(1):11.
2. Asamblea Legislativa de Costa Rica. Ley N.° 8661: Reconocimiento del Lenguaje de Señas Costarricense (LESCO) como lengua oficial de la comunidad sorda. San José: Asamblea Legislativa; 2008.
3. Asamblea Legislativa de Costa Rica. Ley N.° 7600: Ley de igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad. San José: Asamblea Legislativa; 1996.
4. Retana P. Aproximación a la lengua de señas costarricense (LESCO). Filol Linguist. 2011;37(2):137–146. Disponible en: https://www.kerwa.ucr.ac.cr/handle/10669/12345
5. González de la Roca CI. Estimulación del lenguaje con sistemas aumentativos y alternativos de comunicación. Rev Acad Soc Conoc Cunzac. 2023;3(2):25–33. Disponible en: https://revistasociedadcunzac.com/index.php/revista/article/view/87
6. Coronas Puig-Pallarols M, Almirall CB. Comunicación aumentativa y alternativa para personas con afasia. Rev Logop Foniatr Audiol. 2013;33(3):126–135. doi:10.1016/j.rlfa.2012.10.004
7. González Zúñiga S, Gueorguieva Filipova R, Tijerino Cascante P, Rojas Valenciano L. Necesidad de capacitación del personal de enfermería acerca de estrategias de comunicación alternativa y aumentativa con infantes con parálisis cerebral infantil. Enferm Actual Costa Rica. 2010.
8. Llor Lozano J, Seva Llor AM, Díaz Agea JL, Llor Gutiérrez L, Leal Costa C. Burnout, habilidades de comunicación y autoeficacia en profesionales de urgencias y cuidados críticos. Enferm Glob. 2020;19(59):68–92. doi:10.6018/eglobal.381641
9. Deliyore-Vega MR. Comunicación alternativa: herramienta para la inclusión social de las personas en condición de discapacidad. Rev Electr Educare. 2018;22(1). doi:10.15359/ree.22-1.13
2. Asamblea Legislativa de Costa Rica. Ley N.° 8661: Reconocimiento del Lenguaje de Señas Costarricense (LESCO) como lengua oficial de la comunidad sorda. San José: Asamblea Legislativa; 2008.
3. Asamblea Legislativa de Costa Rica. Ley N.° 7600: Ley de igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad. San José: Asamblea Legislativa; 1996.
4. Retana P. Aproximación a la lengua de señas costarricense (LESCO). Filol Linguist. 2011;37(2):137–146. Disponible en: https://www.kerwa.ucr.ac.cr/handle/10669/12345
5. González de la Roca CI. Estimulación del lenguaje con sistemas aumentativos y alternativos de comunicación. Rev Acad Soc Conoc Cunzac. 2023;3(2):25–33. Disponible en: https://revistasociedadcunzac.com/index.php/revista/article/view/87
6. Coronas Puig-Pallarols M, Almirall CB. Comunicación aumentativa y alternativa para personas con afasia. Rev Logop Foniatr Audiol. 2013;33(3):126–135. doi:10.1016/j.rlfa.2012.10.004
7. González Zúñiga S, Gueorguieva Filipova R, Tijerino Cascante P, Rojas Valenciano L. Necesidad de capacitación del personal de enfermería acerca de estrategias de comunicación alternativa y aumentativa con infantes con parálisis cerebral infantil. Enferm Actual Costa Rica. 2010.
8. Llor Lozano J, Seva Llor AM, Díaz Agea JL, Llor Gutiérrez L, Leal Costa C. Burnout, habilidades de comunicación y autoeficacia en profesionales de urgencias y cuidados críticos. Enferm Glob. 2020;19(59):68–92. doi:10.6018/eglobal.381641
9. Deliyore-Vega MR. Comunicación alternativa: herramienta para la inclusión social de las personas en condición de discapacidad. Rev Electr Educare. 2018;22(1). doi:10.15359/ree.22-1.13
